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    学院开展2022年青年教师沙龙(第一场)暨秋季学期院长书记接待日
    【栏目名称】:工作动态 【发布时间】:2022-10-06 【点击数】:

    为了加强青年教师的培养,提高青年教师的教学能力,实现青年教师的综合素质快速提升,10月4日19点,澳门新莆京游戏大厅在土建楼A301举行2022年青年教师沙龙(第一场)暨秋季学期院长书记接待日。本次沙龙聚焦“加强能力提升,争做教学能手”主题,积极围绕青年教师如何上好一堂课、青年教师如何开展教研教改、青年教师如何加强师德师风建设等内容开展讨论学习交流,学校教务处处长王云、澳门新莆京游戏大厅教指委全体成员、近3年新进青年教师代表出席座谈,本次沙龙由学院院长覃永晖主持。

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    学院优秀教师彭蓬就青年教师综合能力提升展开了三个方面的分享。一是在青年教师如何上好一堂课方面提出青年教师需要在备课、上课及课后的教学全过程中用心准备;二是在青年教师如何开展教研教改方面提出先做好个人教学积累,再结合学生发展需求进行多样化教学改革;三是在青年教师如何加强师德师风建设方面提出青年教师应该“常怀律己之心,常思育人之道,常修为师之道,常树教师之形”。

    与会青年教师围绕教学课堂质量、教学能力水平、教学改革、科研工作以及个人成长与发展等问题进行了踊跃发言。校院领导与参会青年教师进行了深入交流,认真倾听了青年教师在教学工作中中遇到的困难和亟需解决的问题,并提出了建设性的意见和建议。

    王云指出:青年教师应具备“学生中心、产出导向、持续改进”的三大教学理念:一是“学生中心”的理念,教师的教学理念应从“以教为中心”转变为“以学为中心”,注重学生的主体地位;二是“产出导向”理念,教师的考核方法应从“一张试卷定终身”转变为注重过程性考核,全面均衡考量学生;三是“持续改进”理念,教师的教学内容应从一成不变转变为时常改进和更新,不断提升教学质量。

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    覃永晖指出,青年教师应该时刻自省自励,强调身份认同感,争取在教书育人和科研创新山不断创造新业绩。同时,覃院长对青年教师提出三点期望:一是全过程进行课程设计,把握课程的全生命周期,认真准备每一个环节,提高课堂整体质量。二是全覆盖改进教学内容,注重教学对象的差异性,结合时代发展需求,不断改进教学内容。三是全方面升级教学方法,结合课程特色、学科发展特色,综合运用多种教学方法。

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    最后,党委书记刘双就本次沙龙活动总结发言,希望青年教师时刻注重对自我能力的提升,向身边优秀教师学习,积极探索新时代教育教学方法,不断提升教书育人本领。并对全院青年教师提出三点要求:一是树立终生学习、砥砺品格的观念,教师要勤于学习,善于学习,不断学习,把上好每一堂课当成最崇高的师德。二是注重授业解惑、培基铸魂,教师要擅长教学,改革教学,反思教学。三是创建安心从教、热爱教学的良好环境,学院要从健全机制、贴心服务、精细管理等方面鼓励教师热爱教学,乐于教学,安心教学。

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